開始看了一點日本篇沒覺得太好，也可能是跟自己想象中的不太一樣，然后又看了中國篇，被里面的通識教育打動，接著一發(fā)不可收拾的看了其他四集，好多在圓桌派聽到的段子都找到了主人。每個國家都的教育都是都是自己價值觀的體現(xiàn)，注重培養(yǎng)適合本國的人才，教育資源也是很現(xiàn)實的制約，沒有一種普世的完美的教育方法。但是讓教育服務(wù)于生活，尊重孩子培養(yǎng)自信，讓孩子學(xué)會溝通合作，重視體育藝術(shù)開發(fā)創(chuàng)造力，這些都是好的教育不可欠缺的元素，影響社會這點我要注意。這個節(jié)目拓展了我的眼界，讓我從教育這個切入點更加了解這些國家，也讓我們每個人重新思考到底什么才是理想的生活應(yīng)有的樣子。軼君的眼界讓她能從一個更高的角度看待這一切，并且她的幽默也化解了某些小小的文化沖突。每集的總結(jié)都很好，未來永遠不止一種可能。ps，芬蘭那集的穿搭特別好看