60年代青年的迷茫真的是世界性的。片子里從頭到尾無疑都是蘇聯(lián)的社會(huì)蘇聯(lián)的青年蘇聯(lián)的矛盾蘇聯(lián)的宣傳（這部分“蘇聯(lián)性”我猜應(yīng)該在中文語境下相對(duì)容易把握所以就不展開了），但這種青年的迷茫絕對(duì)是普世的。胡茨耶夫式的迷茫真的可以和戈達(dá)爾式的迷茫或安東尼奧尼式的迷茫并列…戰(zhàn)后十余年，人民已經(jīng)大體溫飽無憂，社會(huì)在劇烈變革中，而父輩并沒有留下關(guān)于未來應(yīng)該如何生活的指導(dǎo)，或者年輕人已經(jīng)不信了…意識(shí)形態(tài)的分野在這種迷茫的內(nèi)核的相似性及其在具體場(chǎng)景中的表現(xiàn)的一致性面前幾乎可以忽略了。從技法上說這片子也一定深受當(dāng)時(shí)歐洲的新浪潮們的影響，畫外音和人物對(duì)話交錯(cuò)融合的拍法、最后主人公和父親在虛幻場(chǎng)景中的相遇，都足以讓這部電影成為“解凍電影”的先鋒。 @2021-07-05 06:00:17