太溫柔了，老師和導(dǎo)演都太溫柔了……我懂在這看似樸實(shí)與不經(jīng)心的鏡頭后面有多少極主觀的取舍，但對(duì)于這樣長(zhǎng)久的凝視我實(shí)在是沒有抵抗力。為什么要拍紀(jì)錄片，為什么要看紀(jì)錄片？因?yàn)閷?duì)事件的獵奇嗎？因?yàn)槿宋锱c我們有關(guān)聯(lián)嗎？不是，是因?yàn)槲覀冊(cè)敢獠槐Ｍ粠l件地去凝視一個(gè)人啊。即使他是個(gè)孩子，也該懷有平等的愛，聽他講話，對(duì)他講話，對(duì)么？所以我?guī)缀鯗I目，是因?yàn)樵谶@形式與內(nèi)容高度統(tǒng)一的呈現(xiàn)中，某種或許可以稱之為生活本質(zhì)的東西流淌出來，就像本片從皚皚白雪到融融暖陽(yáng)中間的歷程，愛與尊重真的可以拯救世界，而用心傾聽、對(duì)話、紀(jì)錄，便是最好的方式了。